El Ciclo del Agua - El Mundo de Beakman

Análisis respecto el vídeo: El Ciclo del Agua - El Mundo de Beakman

1)    Forma de expresión: Informal.

2)    Contenidos dentro planes y programas ministeriales (2009).

3)    Estudia superficialmente el fenómeno antes de las causas.

4)    Relación el ciclo del agua con temas contingentes.

5)    Modifica la manera tradicional de entregar ciencias.

6)    Muestra una manera motivadora de entender la ciencia.

7)    Didáctica.

8)    Deja el tema abierto a la investigación y discusión.

9)    Relaciona conceptos de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS).

10) Labor del Profesor: Dar a conocer los conceptos de manera lúdica y motivadora.

11) Labor del Ayudante: Aporta a la creatividad del video y descentraliza la atención del profesor.

12) Labor del Espectador (Estudiante): Interiorizar con el tema.

13) Contexto físico: En aula inclusiva de conceptos físicos.

14) Materiales caseros.